Das Allroundgerät TabletPC setzt sich durch: Mobil im Internet surfen, Zeitung lesen, kommunizieren, recherchieren, Schulbuchersatz. Massiv werben die Medien- und Schulbuchkonzerne für die Einführung der TabletPCs im Unterricht.
(…) Jedem Schüler seinen TabletPC, da winkt ein Riesengeschäft. Die Einwände gegen seine Einführung im Schulunterricht, die aus der Hirnforschung und Entwicklungspsychologie kommen, aber auch vom Strahlenschutz, wurden von der Enquete – Kommission ignoriert und tauchen in den Bundestagsdrucksachen nicht einmal auf. Wesentliche Informationen werden so allen Beteiligten und auch gerade den politischen Entscheidungsträgern vorenthalten. Prof. Manfred Spitzer, führender Hirnforscher, stellt in seinem Buch „Digitale Demenz“ entsetzt fest, dass in den Enquete-Kommissionen die Industrie-Lobbyisten die Feder führten, wissenschaftliche Erkenntnisse keine Rolle spielten und die Politik selbst seine Analysen und Ratschläge einfach ignoriert.
Der Hirnforscher Manfred Spitzer, Verfasser des Buches „Digitale Demenz“ und die Medienpädagogin Paula Bleckmann vom Kriminologischen Forschungsinstitut Niedersachen (Buchveröffentlichung „Medienmündig“) weisen darauf hin, dass die Nutzung der digitalen Medien vor dem 16. Lebensjahr sich auf das Lesen – und Schreibenlernen und die Sprachentwicklung negativ auswirke.
